analizfamilii.ru ::

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 2-24 . - .
500 .
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
- . ()
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ( -).
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
.
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
IQ . 30 .
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
, 25 . .
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
25 . .
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������. , ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ .

, ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������: